叮！請收好(hǎo)開(kāi)學(xué)季“反詐大禮包”

學(xué)校班級群本是爲了便于信息發(fā)布和家校聯系，一些不法分子從中看到機會，利用管理漏洞潛入班級群。下載班主任的頭像，複制修改備注名昵稱，即可快速創建高仿賬号，迷惑性極強。完成(chéng)僞裝後(hòu)，不法分子潛水觀察班主任的活動規律，尋找機會發(fā)布假的收費通知，催促家長(cháng)及時通過(guò)銀行轉賬繳費，騙取家長(cháng)錢款。

案例：市民高先生的兒子剛上高一，家長(cháng)和老師們便建立了一個群方便日常聯系。近日，群消息提醒“龐老師”發(fā)來通知：“各位家長(cháng)中午好(hǎo)，本學(xué)期學(xué)校通知收取學(xué)雜費、資料費共580元。請各位家長(cháng)通過(guò)掃碼的方式進(jìn)行繳費，付款截圖發(fā)群裡(lǐ)備注學(xué)生姓名。”高先生立即按要求掃描二維碼轉賬了580元。直到真班主任龐老師發(fā)現問題并在群内澄清，高先生和各位家長(cháng)才發(fā)現被(bèi)騙。

非法“校園貸”是指一些非法機構通過(guò)“零利息”“超便捷”“零風險”等虛假宣傳，誘騙在校學(xué)生向(xiàng)其借款，最終引誘借款學(xué)生跌入“套路貸”“高利貸”陷阱，“小貸”滾成(chéng)“巨債”，在校大學(xué)生和畢業生成(chéng)爲了騙子的潛在目标，由于大學(xué)生群體并無固定收入，爲短期内滿足自己的資金需求向(xiàng)他人借貸。長(cháng)此以往，容易造成(chéng)透支消費和消費慣性，使學(xué)生超前消費和過(guò)度消費，最終導緻學(xué)生無力還(hái)款并影響正常的學(xué)習和生活。

案例：“小謝”是一名即將(jiāng)畢業的大四學(xué)生。大二的一天，小謝在網上看到了校園貸的廣告，由于家庭條件不好(hǎo)，生活費緊張，小謝動了心。于是，他下載了相關APP，進(jìn)行了第一次貸款。嘗到甜頭的小謝一發(fā)不可收拾，開(kāi)始了拆東牆補西牆的生活。一年多的時間，他一共借款60多次。而這(zhè)期間，他已經(jīng)還(hái)款21萬元，卻仍有5萬元沒(méi)有還(hái)完。

這(zhè)種(zhǒng)欺詐的主要形式是：騙子冒充賣家，通過(guò)電話，聊天工具等方式 （以電話爲主）與剛剛完成(chéng)網購的用戶進(jìn)行聯系，謊稱其剛剛購買的商品出現交易異常， 并在“指導”用戶進(jìn)行交易異常處理時，誘騙用戶進(jìn)入釣魚網站并進(jìn)行支付操作，最終騙取用戶錢财。事(shì)實上，主流的電商網站都(dōu)沒(méi)有這(zhè)種(zhǒng)所謂的交易異常解決流程。還(hái)有冒充淘寶客服人員，聲稱加微信即返現金或送禮物，請大家提高警惕、切勿上當受騙！

案例：某市反詐騙中心接到一名女事(shì)主報警，稱當日10時許，接到自稱是“快遞客服人員”電話，告知事(shì)主的快遞丢失了，可以幫其申請理賠，并說明了理賠的相關條件。對(duì)方提供一聊天賬号讓其添加後(hòu)按照對(duì)方說的操作辦理退款手續，之後(hòu)對(duì)方又稱以員工操作失誤轉錯賬爲幌子，讓其繼續按照對(duì)方指示操作轉賬。随後(hòu)，事(shì)主收到了自己銀行卡扣款短信，其銀行卡共被(bèi)轉走了15000元，這(zhè)才意識到上當受騙。

騙子以兼職招聘或校園代理的形式，騙取押金、保證金。進(jìn)入大學(xué)，學(xué)生想要勤工儉學(xué)，那麼(me)這(zhè)個時候，不法分子就會利用手機、互聯網等傳播虛假廣告，騙取一定數額的押金和保證金等，錢财得手後(hòu)，不法分子就會消失得一幹二淨，讓你無處可尋。

案例：小張是一名學(xué)生，正值寒假期間，爲了賺點零花錢，就在校園張貼頁上加上了一個兼職招聘聊天賬号，對(duì)方稱工作輕松，日結300元，并將(jiāng)《職業介紹許可證》等資質發(fā)給小張，小張深信不疑，但是對(duì)方稱必須先交納2000元保證金，否則不能(néng)上崗，小張沒(méi)有猶豫將(jiāng)2000元轉給了對(duì)方，得到的卻是對(duì)方的拉黑。

詐騙分子在遊戲中以低價售賣（或高價購買）裝備或者遊戲币爲誘餌，讓玩家登錄一虛假遊戲交易平台，一旦有玩家上當，騙子會在交易過(guò)程中以激活費、保證金等名義繼續騙取玩家錢财。

案例：近日，決定出售自己遊戲賬号的牛先生在某款遊戲平台内發(fā)布了廣告，沒(méi)想到很快就有“買家”和他聯系，要求加好(hǎo)友詳聊。牛先生根據“買家”提示以900元的價格在該平台上架了遊戲賬号。上架遊戲賬号後(hòu)，對(duì)方稱已付款，但是牛先生并沒(méi)有從平台收到錢，牛先生與該網站“客服”溝通過(guò)程中，“客服”又以資金解凍、開(kāi)通VIP等理由多次誘騙牛先生充值。在牛先生醒悟被(bèi)騙時，他已陸陸續續往“客服”提供的銀行卡内充值了65000餘元，同時“買家”和“客服”也已失去了聯系。

詐騙分子通過(guò)網絡發(fā)布銀行卡、手機卡、社交軟件收購、租用類詐騙信息，謊稱可以獲得所謂“租金”“回收費”等，實施盜号，利用買到的賬戶向(xiàng)親戚朋友借錢，或利用“兩(liǎng)卡”從事(shì)“洗錢”等違法犯罪活動。

案例：市民周某通過(guò)微信結交了一名好(hǎo)友，日常聊天中對(duì)方告訴他，賣一張銀行卡及相關的U盾手機卡等，就可以獲得約1000元的報酬。雖然周某當時并不确定對(duì)方買銀行卡是否要實施詐騙，但他知道(dào)對(duì)方買了不少銀行卡，是要從事(shì)違法活動的。這(zhè)種(zhǒng)情況下，他仍然將(jiāng)銀行卡、手機卡等相關物品售賣給對(duì)方。結果對(duì)方在實施電信網絡詐騙後(hòu)使用這(zhè)張銀行卡轉賬，流水金額達百萬元。雖沒(méi)有直接實施犯罪，但周某因爲提供詐騙工具，也逃脫不了法律制裁。

新的學(xué)期，同學(xué)們一定要擦亮眼睛，警惕各類騙局，不給騙子可乘之機，在此警方提示：

學(xué)生和家長(cháng)們要保管好(hǎo)自己的手機、銀行卡以及個人信息，網上購物要盡量到正規、大型網站，切忌點開(kāi)來路不明的“小網站”“小彈窗廣告”，不随便點擊聊天中對(duì)方所發(fā)來的鏈接和銀行賬戶密碼，要三思而後(hòu)行，謹慎使用。